An diesem Seminartag beschäftigen uns mit folgenden Fragen und Themen:

• Bindungsbasierte Eingewöhnung: Was bedeutet das genau?
• Welche Bindungs-Verhaltensweisen bringt ein Kind mit in die Krippe oder den Kindergarten?
• Kenntnisse über sichere und unsichere Bindungsverhaltensweisen
• Wie können Pädagog*innen angemessen und unterstützend reagieren?
• Wie können wir mit Eltern umgehen, deren Kinder nur schwer oder nicht in eine Gruppe einzugewöhnen sind?
• Reflexion der eigenen Reaktionen auf unterschiedliche Kinder und Eltern

Darüber hinaus widmen wir uns dem konkreten Ablauf, den Rahmenbedingungen sowie dem individuellen Eingehen auf Bindungs-Besonderheiten bei Kindern und Eltern.

Am Nachmittag besteht die Möglichkeit der Besichtigung des montessori 21 Kindernests.