Klare Abläufe und eine gut vorbereitete Umgebung geben jungen Kindern neben einer sicheren Beziehung zu den Pädagoginnen den Rahmen, den sie brauchen, um sich in einer Gruppe wohlzufühlen. Dann und nur dann sind sie offen und frei zu erkunden, zu lernen, ihr Potential zu entfalten.

In diesem Tagesseminar befassen wir uns zunächst mit den Entwicklungsbesonderheiten von Kindern unter 3 Jahren. Auf dieser Grundlage erarbeiten wir, wie wir Pädagog*innen Alltagssituationen und -abläufe in Bezug auf Regeln gestalten können. Darüber hinaus probieren wir aus, wie ich das junge Kind in einer konkreten Situation, in der eine Regel auftaucht, ansprechen kann, damit es diese leicht übernehmen kann.