Bei diesen unmittelbar miteinander verbundenen Entwicklungsbereichen – Sprache und Bewegung – ist die Gestaltung der alltagsintegrierten Sprachbegleitung von hoher Bedeutung. Wie kann der Erwachsene als Sprachvorbild, durch Sprech- und Sprachspiele, Fingerspiele, Reime, Lieder und Sprachmaterialien die Sprachlust der Kinder erhöhen? Wie kann es gelingen, eine sprachfördernde und sprachanregende Umgebung bereit zu stellen?
Wir spannen bei diesem Tagesseminar einen Bogen von der Lautbildung des Säuglings bis zu weiterführenden Übungen für Kinder von 4 Jahren.

Dania Nikisch, Kinderhausdozentin der deutschen Montessori Vereinigung, pädagogische Leitung im Kinderhaus Knirps&Co an der Universität Konstanz